มจร.วิทยาลัยสงฆ์เลย

เมื่อวันที่ 4-5 มีนาคม 2564 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์เลยจัดโครงการพัฒนาเทคนิคการสอน “การเขียนแผนการจัดการเรียนรู้” เพื่อออกแบบหน่วยการเรียนรู้ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ และรายงานการใช้เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ ซึ่งมีความสำคัญต่อการวางแผนการจัดการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน เป็นสื่อที่จะช่วยกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดพฤติกรรมการเรียนรู้อย่างยั่งยืน ดังนั้นครูผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิควิธีการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้เอกสารประกอบการเรียนรู้ และรายงานการใช้เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้ และสามารถเขียนได้อย่างถูกต้อง

เมื่อวันที่ ๕,๖ ธันวาคม ๒๕๖๓ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น จัดพิธีซ้อมประสาทปริญญา ประจำปี ๒๕๖๓ มีผู้สำเร็จการศึกษา ประกอบด้วย - พุทธศาสตรบัณฑิต จำนวน ๒๕๗ รูป/คน - พุทธศาสตรมหาบัณฑิต จำนวน ๙๔ รูป/คน - พุทธศาสตรดุษฎีบัณฑิต จำนวน ๔๕ รูป/คน รวมทั้งสิ้น จำนวน ๓๙๖ รูป/คน

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์เลย จัดโครงการปฐมนิเทศพัฒนาสมรรถนะพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน เพื่อพัฒนาศักยภาพพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนให้เป็นผู้มีความเชี่ยวชาญ ในการจัดการเรียนการสอนพระพุทธศาสนาบูรราการกับศาสตร์สมัยใหม่ เพื่อเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม ที่พึ่งประสงค์แก่นักเรียน เยาวชนในสถานศึกษา

เมื่อวันที่ 10-11 กันยายน 2563 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์เลยจัดโครงการพัฒนาเทคนิคการสอน การเขียนแผนจัดการเรียนรู้ เพื่อให้นิสิตสามารถนำวิชาหรือกลุ่มประสบการณ์ที่ต้องทำการสอน ตลอดภาคเรียนมาสร้างเป็นแผนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน การใช้สื่อ อุปกรณ์การสอน การวัดและการประเมินผล สำหรับเนื้อหาสาระและจุดประสงค์การเรียนการสอนย่อย ๆ ให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์หรือจุดเน้นของหลักสูตร โดยได้รับเกียรติจากท่าน ดร.ฤตธวัส พินิจนึก และ ดร.โสรยา ธัญญาประกอบ มาให้ความรู้แก่นิสิตในครั้งนี้

เมื่อวันที่ 2-4 กันยายน 2563 มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์เลยจัดโครงการปลูกต้นไม้ ปลูกสวนสมุนไพร โดยมหาวิทยาลัยเล็งเห็นประโยชน์และคุณค่าของสมุนไพรจึงเกิดแนวคิดที่จะทำสวนสมุนไพรภายในมหาวิทยาลัย เพื่อเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับนิสิต นักศึกษาได้ศึกษาและทราบถึงประโยชน์ของสมุนไพร นอกเหนือจากนี้ยังเป็นการส่งเสริมการอนุรักษ์ภูมิปัญญาท้องถิ่นและปลูกฝังให้ลูกหลานได้เห็นคุณค่าของสมุนไพร รวมไปถึงรู้จักใช้เวลานอกเหนือจากการเรียนให้เกิดประโยชน์และทำให้เกิดความสามัคคีในหมู่คณะต่อไป